Casse-tête : 5×3 n’est pas équivalent à 5+5+5, pourquoi ?

L’équivalence est liée au sens, donc cela dépend de la signification de la multiplication, comme les directions l’indiquent.”

Le Conseil national américain des enseignants de mathématiques a soutenu le professeur dans sa décision.

Vous êtes prévenus, désormais à vous de ne pas faire l’erreur.